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对不起,我不知道。但是,我曾经听一位老僧说过,何为圆满?老僧说:现在都在讲创新,那么何为创新呢?环宇之内,天地之间,不存在的,能否创得出来?故所谓创新,就是与过去的不一样,而实际是在旧的基础上发展而来。路上有坑,我们填一填;路上有凸,我们铲平。这样路才好走嘛。这能否叫创新呢?老子说:天之道损余以补不足,人之道损不足以奉有余。
建设创新型国家,核心是增强自主创新能力。
增强自主创新能力,核心是掌握和运用创新思维。
【一】创新思维要超越模仿思维,不能满足于现状、本本和权威。
[1]从认识和思维发展的角度说,模仿思维是必经阶段。模仿是人类的本能行为,人们能力的形成即从模仿开始。但模仿毕竟是人的思维发展的初级阶段,其特点是“鹦鹉学舌”、“人云亦云”。如果只停留在模仿阶段,人们便无法取得新的创造发明。
[2]创新思维标新立异,需要不满足于现状,充分发挥主观能动性,勇于艰辛探索,发现、创造新东西。
[3]培养创新思维,要冲破本本主义的束缚,不能迷信书本。孟子曾曰:“尽信书,不如无书”。
[4]培养创新思维,要摆脱权威主义桎梏。权威是社会有序运转所必需的,真正的权威应该虚怀若谷,包容异议,培养后备,储存后备。
【二】创新思维要超越定势思维,形成发散性思维。
由于受传统、习俗、社会风气的共同影响,行为者都很容易形成单向思维定势,即定势思维。定势思维是一种“先入为主”、“以偏概全”的思维模式,它把多种多样、不断发展变化的世界纳入一个固定的思维模式之中,很容易陷入主观主义、形而上学之泥潭。
法国哲学家拉康作了一个比喻:以单向思维看世界,正如一位医生用事先开好的药方去对付各种不同疾病的患者;他认为这是“主人话语”,实则是医生对患者的变相的“权力专制。”
创新思维究竟是什么?
从概念上来看:
创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,通过这种思维能突破常规思维的界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题,提出与众不同的解决方案,从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。
下面我们用一个案例说明。
比如常规情况下,我们处理废弃食物的做法就是丢,这种做法的弊端有很多,那么如何用非常规的方法解决这个问题,并且给社会带来效益,这个问题本身就是创新的,因为它的出发点已经变了,且如果想实现,常规的方法是和这个相互违背的,想要解决,必须突破常规。
这里我们以国外一个例子为主,墨西哥一家名为Velas Vallarta的度假村每天将产生的食物垃圾并没有丢弃,而是选择了将这些食物垃圾送到养猪场,以及用这些食物垃圾去用在花园的养料,以及制作成清洁剂等。
用这种方法,墨西哥的Velas Vallarta几乎达到了食物的零浪费,除此之外,在中国几年前就已经出现了哪一种具备创新的处理方法,那就是将废弃食物制作成能源,比如大家所熟悉的沼气和电力。
以上是以废弃食物的再次利用,而出现的创新,则是产生了不小的社会效益。
除此之外,创新思维其实就是理性的,而非感性的,所谓理性,是一定是有依据可寻的,不是狐疑猜想一件事就说是创新。
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