大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科技小发明智能垃圾桶制作的问题，于是小编就整理了2个相关介绍科技小发明智能垃圾桶制作的解答，让我们一起看看吧。
发明其它垃圾桶的目的在于：
有关数据报道中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5~7亿个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的8~15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生活垃圾中有30%~40%可以回收利用。
据统计，我国每年产生的垃圾总量约有10亿吨，并还在以每年5-8%的速度增长。
与此相应的，是严重不足的城市垃圾处理能力。中国目前有三分之二的城市面临“垃圾围城”的窘境，而垃圾分类可使人均生活垃圾产生量减少三分之二。
混合收集 ，环境污染加剧弊端重重。
要说重口味，没人比我更重口味了，之前在广州做的是军品，当时广州某训练基地要了几千件军靴，军服，具体地址我不说了，我早上跟着大挂车去了那里，由于去的比较早，管事的人还没去，所以一直在那等着，中间憋不住要去上大号，正好他们门口隔着有50米左右，有一户人家，家里养的猪，鸡鸭鹅啥的，我就想着去借一下厕所，没想到是在那种流猪粪的沟上面搭了两个板子，那种简易厕所，非常矮矮，由于我是山东人，身高在181厘米，进去都费劲，然后我就先把裤子拖下来，慢慢挪进去，就在我好不容易挪进去，刚蹲下，咔嚓一下木板断了，整个人掉进猪粪坑里了，那粪差不多到我大腿，我好容易爬出来，找那个主人家问人家哪里有水，我要洗粪，没把人笑死，最后裤子脱下来，鞋子脱下来，整个洗了一遍，那个臭啊，洗完就去给部队卸货了，那个队长一直在那嘟喃，谁踩了粪，我真是无地自容啊，最后回家把裤子和衣服全部丢掉，这个事我一辈子都忘不了，现在想起来都恶心到不行
“臭豆腐加大葱”，让同学们上了一下午的体育课，我是“始作甬”者，被老师罚写了十遍作文。
初中的矿区，学校是几排平房，冬天时每个教室内都由同学们轮流烧炉子取暖。第四节课时，10多位带饭的同学就把饭放到炉子上热着，成为班级的一景。为吗，香。同学们都饿了，闻着饭香还有注意力学习吗！
我某一天，脑洞大开，就想吃大葱醮大酱，饭盒里是米饭，一点土豆片。还有大酱和切成段的葱，看到老妈买的臭豆腐不错，用塑料袋包了一块，同时放到饭盒里。
热饭盒的时候，我放在了烟囱边上，到了中午温度正好。约半个小时左右，一股大葱、臭豆腐混合的味道开始弥漫在整个教室。老师看了看，闻了闻，同学们都把鼻子捂了起来。
老师打来教室门，呼吸一下新鲜空气，外面冷，还是关上了门。我猛然想起，自己的大葱和臭豆腐还在饭盒里。我冲到炉子前，做了一件更后悔的事情。打开饭盒盖子，那个味道终身难忘。
老师说声下课，就走了出去，同学们冲出教室，快乐回家了。我饭是吃不成了，回家吧。班主任老师截住了我，谈心、谈话，安排抄写工作，下午放学前必须完成。
下午的教室里，还弥漫着浓浓的的味道，班主任老师说：班长，去找体育老师，借足球，下午玩到放学。
我不能出去玩，闻着令人作呕的混合味道，奋笔疾书，发泄着心中的不满。同学们在操场上兴奋的呼喊声不时的传来，我服了。
第二天，“味道哥”一夜成名，流传了一年。
至今想起来，臭豆腐太好吃了。
到此，以上就是小编对于科技小发明智能垃圾桶制作的问题就介绍到这了，希望介绍关于科技小发明智能垃圾桶制作的2点解答对大家有用。
