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科技教育与科学发展(科技教育和科学教育的区别)

Time:2023-11-21 20:00:06 Read:763 作者:admin

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科技教育与科学发展(科技教育和科学教育的区别)

为什么说教育是科技发展的动力和源泉?

1、正确。因为教育是科技人才培养的摇篮;教育有利于科技知识的传承与创新;教育有利于国民科技意识和科学精神的养成,所以唯有发展教育才能不断推动科技发展与进步,教育是科技发展的动力与源泉。

2、教育、科技、人才三者系辩证统一关系,在这其中,教育是基础、人才是主体、科技是动力。科技需要人才,教育培养人才——教育、科技和人才,这三者既是统一的,又是互动的。

3、科技人才的培养离不开教育的支持。教育培养人才,人才创造科技,科技推动经济发展,经济又促进教育的发展。

4、教育科技人才科技是动力源,相关内容如下:基本含义 科技人才是一种广义的、抽象的、与时俱进的,随人们对品德、知识、才能理解的变化而变化其特征的动态概念。科技人才是知识型人才,是具有自我驱动能力与独创性的个体。

为什么要大力发展科学技术和教育事业?

确保所有人都拥有比别人更好的产品,有利于提高企业的劳动生产率,增强企业的竞争力,提高整个经济的生产率。科技创新有利于转变经济发展方式,调整经济结构,优化升级产业结构,提高企业劳动生产率和经济效益。

大力发展科学技术,尤其是高新科技,可以提高我国的国际科技竞争力。当前激烈的国际竞争,其实只是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,因此,我国必须大力发展科技和教育。

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科学与科学教育的作用

1、

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