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鲁迅是从浙江绍兴到日本仙台的一个中专卫校学习的西医，但是他并没有通过考试，没有拿到任何行医的资格认证。
从这个角度看，鲁迅是典型的留学失败，日本其实并没有高科技可以教授给中国，只有中等职业教育，当年到日本留学的浙江人，要么是这样的卫校生，要么是像蒋某人那样，在日本的每天的工作，是作为马夫，给牵引重炮的西洋马做全身按摩。直到今日，日本对中国的所谓招收研修生，也就是基础体力劳动者。
所以这个问题实在是托大了，鲁迅从来不是一个合格的医生，日本人从德国引进的，带有浓重19世纪末白人至上主义和社会达尔文主义的医学，涌现出731 为代表的一大批反人类战犯，日本的近代医生群体，甚至可以说自身就是内外畸形的社会学病人和罪人，又有何资格讨论医学的发展史呢？
鲁迅在仙台医学院时便决定弃医从文，所以没有行过医，因此临床方面的医术不得而知，但是从北京市鲁迅博物馆展出的鲁迅在仙台医学院的成绩单来看，成绩等级以丙级为主，少数成绩为乙级，在同学中排名接近倒数，所以鲁迅在医学上成绩不是特别理想，也就是说医术应该不是很好。
我们都知道学医需要的不仅仅是在医学院的学习，还要多年的临床经验。从这一点看鲁迅做为一个医求高明的医生显然是不太可能的。而且鲁迅对自己的身体不是很爱护。但是鲁迅在文学方面的成就是极其高的，是现代文学史上重要的人物之一。
鲁迅从文之前，学的是解剖学。鲁迅留学日本，先是到日本东京学习日文。由于看不惯中国留学生在日本东京只顾享受而不思进取的这种状态。所以打算到仙台去学习医学。到了仙台专科医学院，学习解剖学，这门学科的老师是藤野先生。鲁迅在学习解剖学的过程当中，也是非常认真，学业也算比较好的。藤野先生对鲁迅是十分照顾的。经常在平时课余的时间，对鲁迅进行特殊的指导。比如说有一次鲁区在画血管的时候为了美观把这个血管画的有点错位。藤野先生就在课后对他进行了辅导。鲁迅先生其实知道这个血管是怎么画的，他只是为了让他好看一点。但医学是严谨的。医学不是艺术。据《藤野先生》这篇文章中所记载，鲁迅先生在求学期间，解剖学这门学科达到及格以上。这在当时引起了日本学生的极大怀疑。因为他们认为中国人考及格是不可能的。所以从这件事情可以看出鲁迅先生能考到及格以上，已经非常优秀了。不管是在中国留学生当中还是在日本留学生当中。
鲁迅并没有什么医术，以下几点可以看出。
首先，他对于学医并没有作好充分的准备
。1902年的3月24日，鲁迅出国到日本，时年22岁。到日本以后，他先入私立的弘文书院补习日语，于1904年4月30日结业，同年9月转入日本仙台医学专门学校学习——这是当时清政府对官费留学生的规定——补习完日语，应该进一所高等学校正式学一门专业。这种情况现在的留学生也常遇到，你必须及时适应所在国和你的祖国法律和政策，对你的留学计划进行调整。所以，当时的鲁迅必须要作出选择：他选择了地处偏僻的仙台医学专科学校。仙台医专远离东京300多公里，是一所二三流学校，他是当时学校中唯一的一个中国留学生。仙台医专吸引鲁迅的还有一个地方，就是可免试入学。从兴趣上讲，鲁迅更喜欢地质学 ，所以他医学的基础并不那么好。
其次，鲁迅在仙台医专的成绩并不好。
鲁迅的同班同学小林茂雄保存了一份鲁迅在1905年在仙台医专春季升级考试的“成绩报告单”，单上所列各科成绩如下：解剖59.3，组织72.7，生理63.3，伦理83，德文60，化学60，物理60，7门功课平均分65.5。而唯一不及格的解剖学，正是藤野先生教的。另有三门课的分数仅有60分，最高的一门伦理还不是专业课。解剖学是主课， 鲁迅反倒挂科了。还有一点，仙台医专的学生毕业后顶多能做护理， 并不能独立成为医生。所以，鲁迅即使仙台医专毕业了，要成为执业医生 ，还有漫长的路要走。
还有一种说法 ，解剖学59分不低， 因为不是百分制。不是百分制，伦理学83分又怎么来的？
再次，鲁迅弃学以后就再也没碰过医学了。鲁迅弃学，再到写狂人日记前后经历了12年。回顾一下鲁迅先生那12年间的历程：25岁放弃了医学学籍，转学文科，之后被家人骗回家和朱安结婚，但很快又跑回了日本，种种原因使他不想上学继续深造最终决定自学成才，之后和弟弟周作人一起翻译了一些外国小说；28岁学成归来，但没能和徐志摩、胡适一样幸运地被聘为北大教授，而是当了一个中学老师，并且教的也不是文学或哲学，而是生物化学之类的理科；31岁那年，南京政府成立了，鲁迅在教育部得到了一个公务员的身份；此后，鲁迅做的事情似乎大抵就是抄古碑和校对古籍…到37岁他的《新青年》上发表了小说《狂人日记》。
有种普遍的说法是，鲁迅弃医从文，是因为学医不能救国，所以毅然决然。但实际是鲁迅也是人，他首先要救自己，他回国后一直努力在找一份工作养活自己。
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