大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于怎么帮助中国人发展科技的问题，于是小编就整理了2个相关介绍怎么帮助中国人发展科技的解答，让我们一起看看吧。
题主的这个题目太大。想回答未来中国的经济发展推动力是什么，就要先搞明白，改革开放以来中国经济发展的推动力是什么。
四十年改革开放，中国经济出现了奇迹般的发展，所有的经济理论都无法解释这种发展。那么，这种发展的推动力是什么呢？
人口红利、制度红利、科技红利等各种红利，仅仅是表象，真正的推动力是中华民族思想解放、开放之后所产生的文明推动力，而这种文明的推动力，是在党的正确领导之下形成了凝聚力，最终转化为的推动力。
因此，未来中国经济发展的推动力，党的正确领导，依然是唯一的充分必要条件。
在不远的未来，中国的经济要实现持续发展的前提是：
第一，要有强大可靠的国防力量，保证中国经济从物理空间/海陆空全域不受国际上一股企图遏制中国的敌对势力的干扰；
第二，更大规模的教育体系的现代化建设，培育出千千万万又红又专的人才队伍；
第三，科学和技术的同步协调快速发展；
第四，推进好一带一路和南南合作战略。
其实我国地大物博资源丰富，但奇怪的是仍有9亿人还是贫民。发展内需是重点，李克强总理说的好如果把他们派上就是9亿双劳动致富的手。
但我今天要说的重点是这个经济怎么推动。明明大家都有各种各样的需求，比如张三想买车、李四想买房、王麻子想旅游。总之都有各种需求各种欲望。中国人不懒很勤奋这是世界公认的。问题来了是什么阻挡着我国巨大的内需市场？我的观点是那些不流动的资金阻碍了经济发展。原本需要借钱的贫民借不到钱，不需要借钱的人一直吸收资金玩转着资本游戏。欢迎大家探讨
最终要靠科学技术创新驱动。科学技术创新，首先要有人才，要大力创造重视人才，发现人才，关心人才的政策氛围，社会氛围。如果一个人的思想，思维受到种种限制，创新，创造就无从谈起！
中国经济的发展靠人才，靠技术创新，靠提高国民消费，靠增加出口。
先进的科学技术靠人才去创造，像钱学森、袁隆平等等。有了钱学森等老一辈科学家，才有了两弹一星；有了袁隆平院士才有水稻的稳产高产。等等……，人才是科技创新的根本，培养人才，使用人才，留住人才是重中之重。最大发挥人才的创造力，不断创新领先技术成果，才能立于世界巅峰。
如何刺激消费，首先应从提高人民收入着手，只要人民腰包鼓起来，才能掏出腰包的钱去购买，要不消费，岂不将腰包撑破。
增加出口不仅以物美价廉取胜。领先世界的产品才是根本，高附加值才是最大利益。因此我们要切实做到人才倍出，高科技产品领先未来，让全世界追我们而不是我们永远做学生，我们要当各行各业的专家带头人。如何做到那就是国家的智慧和决策了，如何鼓励，如何激励就看国家如何平衡了，像郑爽之流日收入弐佰余万元的现象是激励不了科学家的创新热情和动力，国家可要深思了。
我觉得让孩子学会为别人付出。言传身教吧。父母是孩子的第一任老师。父母的很多行为会潜移默化的影响到孩子。你是个有爱的人，孩子也会是个温暖的人；你是一个凡事索取的人，孩子就学不会给与。以身作则很重要。
我是一个爱表达的人。看到花花草草小动物总是要把自己心里感性的想法全部说出来。那是儿子三四岁时。有一次我给儿子讲《我是霸王龙》。最后的结局是霸王龙和小翼龙这对好朋友分开了。儿子就有点难过。听完后好像有点无法释怀。最后我提议让他自己再画一幅。他自己画了一个完美的结局。他才彻底为小恐龙们高兴起来。通过这件事我就看到父母对孩子的影响。以后我就在儿子面前有意收敛了自己的感性。因为我觉得这对于一个男孩来说并不算好。
还有就是帮他甄选一下他身边的朋友。孩子没有分辨率。都是有样学样。有一段时间儿子总和一个小区里一个男孩子玩。那个孩子喜欢别人的玩具就要想办法占为己有。和小朋友玩的时候，喜欢让别人都听他的。一段时间后我发现儿子和其他小朋友玩的时候，也学起了那个男孩的“拿来主义”，行事作风也颇为野蛮。我就减少了儿子和那个男孩一起玩的次数。再从旁加以引导。儿子就没在那么霸道了。
再有。就是不要忽视读书的力量。小时候给孩子读点有行为习惯方面好的绘本。大一点他会自己读书时多给他买点道德品格方面的书籍。用书本里的故事让孩子懂得做人的道理，是个不错的方法。
教育孩子是们功课。路漫漫其修远兮啊。咱们都得一边摸索一边前进呢。
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