大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于与科技发展联系不紧密的是的问题，于是小编就整理了3个相关介绍与科技发展联系不紧密的是的解答，让我们一起看看吧。
物理学和现代科学技术的关系物理学是一门探究一切物质的组成及其运动规律，揭示它们之间的联系和各种运动之间的关系的广博而丰富的学问。
物理学的进展密切联系着工业，农业等的发展，也同人类文明的进步息息相关。
从电话的发明到当代互联网络实现的实时通信；从蒸汽机车的制造成功到磁悬浮列车的投入运行；从晶体管的发明到高速计算机技术的成熟等等。这些无不体现着物理学对社会进步与人类文明的贡献。当今时代，物理学前沿领域的重大成就又将会引领着人类文明进入一片新天地。物理学的发展与完善导致了历史上三次工业革命现代工业及科学发展离不开物理学理论。
物理学实验既为物理学发展创造条件同时也为现代工农业生产技术的研究打下了物质基础。
当前我国为了积极跟踪世界新科学技术要努力在生物工程、电子技术、自动化技术、新材料、新能源、航空航天、海洋工程、激光、超导、通讯等新技术领域取得新的科技发展。
这些科技发展都是与物理学的应用有着非常密切关系的物理学是科学技术的基础。物理学作为一门基础科学可以使人们很好地认识世界、了解自然。同时它对人们改造自然、推动社会发展也起着极其重要的作用。
技术体现了生产力的进步与物理学有着十分密切的关系它们之间总是相互作用共同发展从而共同改变了人类的生活乃至整个世界。
量子力学的发现帮助理解半导体，导致现代电子时代，产生核能。量子力学导致核能发展，在研制核弹途中，科学家可以忽略爱因斯坦的警告，导致核事故，造成生物消失和环境恶化；网络科学导致信息智能化，在研制网络武器过程中，政治家和商人可以回避网络武器化的现实，导致伊朗铀离心机毁坏，同时增加伊朗网络军人的数量。而且，武器化的信息开始危害制造网络武器的人；物理学是现代科学技术的支撑。每发现一条物理学规律，科学技术就会有所扩展。
由于人的趋利避害，往往高智商和拥有权力的不遵守规则教化的人类拥有主动权或者生存权。牛顿发现万有引力，导致现代宇宙探索；爱因斯坦发现量子力学，导致人工智能和核能出现......物理学是现代科学技术的基础，哲学是保证科学不损害生命的基础。
从内容看：中国的科学技术与社会生产生活密切相关；欧洲的科学技术是对自然科学，特别是宇宙空间的探索。
从特点看：中国的科学技术具有总结性和实用性，古典科技进入总结阶段；欧洲的科学技术具有开创性和延续性，科技研究着重于对人类未知领域的探索，在成果上是相互推动、不断发展的。
从作用看：中国的科技成果为人类的生产生活提供了便利；欧洲的科技成果成为新兴资产阶级向封建神学挑战的有力武器。
大学教育肯定是有诸多问题的，很多评论都说到了就不再赘述，大同小异，我想说点不一样的，这个问题我曾经多次思考过，从小学到大学甚至研究生，我觉得我们的学生最缺的是独立思考和拥有完整独立的人格，没有这些很难有独立创新，至于为什么缺失，看看他们的成长路程吧：小学阶段，品学兼优者先入少先队，带红领巾；中学阶段，优秀的学生先加入共青团，带团徽；到了大学（含研究生），学习好的学生自然而然地成为了党员，带上了党徽。你会发现整个学生生涯都在人为地将学生分类，影响着他们的人格，好像有一只无形的大手像挑小鸡一样，“好的我要了”。可以想象，这一路被不断挑选的优秀的学生，最后毕业了，不是想着从事什么科研研究改变世界，他们想的是加入公务员，所以有了研究生为了编制扫马路扫厕所等荒谬的事情，可以说公务员队伍占用和浪费了并且最终用坏了大量的优秀的学生。他们本可以走上另外一条路为世界做贡献。
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