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科技发展与法治建设的绘画,科技发展与法治建设的关系

Time:2024-05-04 19:58:52 Read:0 作者:

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于科技发展与法治建设的绘画的问题,于是小编就整理了1个相关介绍科技发展与法治建设的绘画的解答,让我们一起看看吧。

教师的一天,究竟有多累?

现在的我,额头微烫,两眼发晕,脑袋胀痛,呼吸微微困难,喉咙发炎,还得坚持着,因为下午代了两节课,还有体艺和晚托班,一直要到5:30。

科技发展与法治建设的绘画,科技发展与法治建设的关系

从早上7:00到校,午休极少入睡过,不是管理班级,就是在办公室被各种声音打扰。

课多的时候,上到你怀疑人生。

好在再坚持一个下午,就可以休息一天了。

不生病的时候好些,生病了完全扛不住。

生病的时候,学生依旧很皮啊。家长依旧各种打扰啊。

自己选择当着老师的啊,无论如何都得坚持啊。

今天看到孩子拿着扫把在那里扫地,1平方米范围内很干净,但之外的垃圾还是那个垃圾。实在无力生气,笑着编了儿歌:

某某某在扫地,扫啊扫,扫啊扫,垃圾还是在他眼前晃啊晃,晃啊晃。

学生都笑了。

我也曾是教师,任教三十五午有余,任教其间始终担任班主任,几乎是大包班,可我并没感觉多累多累,除白天上课,批改作业备深,晚上我还经常去家访。的确现在与教学无关的事太多,折腾的老师焦头烂额,无心思钻研业务,再有几个调皮蛋,那老师更束手无策了。请大家想一想,是教育方法有问题,还是教师本身有问题?打铁还要自身硬。

首先我个人认为的这种累,是痛并快乐的累,为什么这样说呢?

第一:虽然一天要上4、5节课,还要批改作业,写教案,督促学生背课文。但每次批阅日记看到孩子用稚嫩的小手写下她对这个世界的发现,我会觉得我这一天天的值了。

第二:教师的累,虽然身体累,但心不累,大部分时间都是和孩子在一起,下课后他们喜欢围着你,讨论他家发生的事情。比如妈妈昨天和爸爸吵架了[捂脸],再比如他家昨天添了只鹦鹉,还有姐姐昨天把他往“死”里打……这些小事让你听起来觉得有趣又搞笑。

第三:我想说的是只要安心上课,有更多的时间让老师潜心业务学习,我想每个老师都不会觉得累。




教两个班数学,上午一到单位就去班级过口算,然后带领孩子大课间活动,活动一结束就连续上完两节课,这期间说句难听话上个卫生间都要跑,课后第三第四节就批改作业,直到上午11:25左右就赶紧吃中餐,我会比孩子们早15分钟吃饭,因为饭后我要马上管理孩子们的午餐,午餐一结束,就捧着作业本去两个班订正作业,中午是我们数学老师最忙也是最累的时候,两个班各半个小时让孩子们过完昨晚的作业。我是一名从不让孩子买课外作业本的,那么下午我会找资料编辑和出练习题作为家庭作业,到下午3:45参加班级的托管活动,直到下午4:50,晚上回家备课写反思,这就是一天忙碌又充实的工作,各位朋友当老师真的很辛苦……

我是小学老师,班主任,教两个班语文,每天至少五节课,不加早读午写。每天七点二十前到校,组织学生读书,大课间带他们下去拍球,偶尔上午一节没有课,抓紧批改作业,准备反馈。中午看着孩子们吃饭,休息(我是没时间午休的))。下午先组织孩子午写,课间再带下去拍球。放学后还要看着他们,延时到六点。有点时间抓紧看看群里的各种通知,上交各种材料。回到家吃完饭批孩子发给我的听写作业。高跟鞋早就退休了,天天穿运动鞋,干什么都是一路小跑。

到此,以上就是小编对于科技发展与法治建设的绘画的问题就介绍到这了,希望介绍关于科技发展与法治建设的绘画的1点解答对大家有用。

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