大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于科技促进了教育的发展的问题,于是小编就整理了2个相关介绍科技促进了教育的发展的解答,让我们一起看看吧。
教育是解决什么问题的?这个问题很广泛,也就是復盖面广。教育是一切发展的基础,知识的传承,经验的传播,都离不开教育,在人类历史的长河中,贯穿和见证了社会发展的方方面面。
教育是对前人经验,见识,知识,理论,创造等智慧的传递和综合性继承和发展,通过去伪成真,剔其糟粕吸取精华,从而服务于社会。教育是一个启迪智慧的过程。通过教育,规范人们的行为意识,掌握生活技能,不断提高生产力和技术水平,促进社会的繁荣和发展。
教育是一个长期艰巨的过程。人类运用智慧,经过不断的积累和发展,提高全民的受教育水平,建设高度发达和文明的社会,功在千秋,利在当代。
教育分为广义教育和侠义教育。广义教育是泛指对人的思想,文化,技能等方面产生影响的活动。狭义教育主要指老师在学校为学生讲授知识的过程。不论广义还是狭义,都是以老师为主。老师在这个过程中的作用就是韩愈所讲过的:传道授业解惑。
教育的本质:顺应自然禀赋,激发多维潜能,通过自律他律、自励他励,传承文明、认识自我、创新未来,达到生命个体对自然、社会、自我、未知的自由。
教育解决什么问题?
这里只说对民族、国家的作用。
一,基础教育讲公平、高等教育讲效率,是一个国家民族可持续发展等平台及命脉所在。
二,教育公平,会促使人群在不同阶层的垂直流动,如果垂直流动消失了,社会就会分割成对立的阶层,直至重新洗盘。
三,基于创新的教育,会使社会有生生不息的活力。
四,教育是免费的国防。崇文抑武的教育,不是好教育。
五,教育的实质是人类代际智慧的传递,并扩充。
六,重视教育的民族,基本都是12年(及以上)义务教育。注:是国家免费义务,且是公民义务。
教育是为夲民族的生存和发展而服务。是从几岁幼儿开始,就受到良好的教育,在青少年时在德育,智育,体育都得到发展,成为有文化,有觉悟的接班人。
通过教育,开启人的智慧,把历史的知识作为借鉴,继续发揚光大。
教育的种类和方式很多,要解决的问题也很多,我个人认为其核心是帮助人成长,促进人成功,使人发现生活的乐趣,找到生命的意义。
教育两个字拆开来说,“教”就是传授、指导,把知识和技能传授给人。“育”就是培育、培养,按照一定的目的进行训练,使学生成为某种意义上的人。
教育按时间来分,有幼儿教育(学前教育)、小学教育、初中教育、高中教育(以上亦称基础教育)、大学教育(也可归为青少年教育)、职业教育、成年人教育、老年教育等。
教育按空间来分,有家庭教育、学校教育、社会教育、国内教育、国外教育等。
不同的时间、空间教育的目的、对象和方式各有不同,功能也不一样。教育要遵循循序渐进的原则,由简单到复杂,由初级到高级,由综合到专业。
从国家层面来说,教育要解决培养什么人的问题,满足国家政治、经济、文化、军事、社会等各方面的人才需要,立德树人,培养高素质的公民,为国家的未来做好人才储备,从而实现国家发展目标。
从家庭层面来说,教育是为了使家庭成员(后代)更优秀,成为有理想,有道德,有建树的人。通过教育使孩子把握未来,去创造幸福美好的生活。
从个人层面来说,教育是使自己走向成功的阶梯,它让人走得更远。接受教育使自己获得新知,能扩大自己的视野,培养自己的能力,形成良好的行为习惯,养成优良品质,为走向社会打下坚实的基础。
教育不是万能的,但没有教育是万万不能的!人类文明的发展离不开教育,社会的进步离不开教育,国家强大、民族振兴离不开教育,家庭的幸福离不开教育,个人的发展也离不开教育!
教育能改变愚蠢,改变人的世界观,不但能够提高大众的道德素质,以及改善民生,而且还能改天换地,总之,人类社会的发展过程,每前进一步都离不开教育。正如伟人所说,科学技术是第一生产力……
人类从原始社会发展到现在,离不开教育,国家的发展进步更离不开教育,没有良好的教育,就没有现代化的工业、农业,更不可能有先进的科学技术和高素质的人才。国家要想富强,首先要重视教育,只有抓好教育事业,才能提高人民群众的道德素质,才能攀登世界科学技术最高峰。
所以,教育不仅仅可以认字学文化哪么简单,教育是一个国家和民族的综合体,不论是知慧和道德素质,以及精神信仰都和教育息息相关。
谢邀!教育涵盖了诸多事例:且不说外国,就中国而言,众星出类拔萃,如马云,董明珠,李嘉诚……杂交水稻之父袁隆平解决了世人吃粮难的问题。我国科技突飞猛进,上可揽月,下能捉鳖。无一不说明教育的含金量百分之百。倘若一千国家离开了教育,或者说教育滞后不前,必然要挨打换骂,寄人篱下!
教育能改变什么?教育能改变命运。
同是一个落后小山村的孩子,一个孩子考上大学,一个孩子小学没毕业就辍学了,他们的境遇会一样吗?
如果是现在,可能辍学的孩子通过自己的努力能赚很多钱,经济上或许比大学生更富裕,但是在精神世界里,我觉得他们完全不一样。
教育对于一个人来说,可以改变命运,不是说受过高等教育之后就一定能赚很多钱,但是绝对可以改变你对人生,对社会,对世界的看法。可能你的聊天内容已经不再是粗俗的笑话,表达惊叹也不再只会说一句“卧槽”。
教育对于一个国家来说可以改变贫穷落后的命运。现在社会离农耕文明越来越远,没有教育怎么培养出掌握高科技的人才,刀耕火种已经不能适应时代的变化。
教育对于一个民族来说可以改变命运,人类知识和文化的传递需要教育,没有教育一个民族将会失去文化,失去语言,失去文明,最终淹没在历史的长河之中。
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教育能改变人,人能改变世界。教育是培养人的活动,自有人类社会以来就有教育,它的职能是根据一定社会的要求,传递社会生产和生活经验,促进人的发展,培养该社会所需要的人才。每一次科技的革命,都始于教育,从而革固鼎新、改变世界。
从社会层面讲,教育可以改变人类的认知,从而改变社会。当今世界是知识爆炸的时代,各种新知识、新科技、新理念,只有通过教育才能让人们接受和掌握;只有通过教育才能让人们认识世界、改造世界;才能让人类反思过去,借鉴过往;才能使人类认识规律、发现规律、尊重规律、运用规律,造福世界。只有通过教育才能让人们弘扬正能量,热爱和平,构建人类命运共同体,才能实现自由、平等、公正与法治。
从个人层面说,教育既可以让人学到知识,还可以让人学会做人。个人命运的改变,得益于教育的功效。自古以来,寒门子弟、布衣之士唯有接受教育,掌握知识方能改变命运,才会实现个人的价值。教育在某种程度上讲是公平的,它不分富贵贫贱,只认努力与勤奋,只要一份耕耘就有一份收获;只要努力学习,掌握知识和技能,就能实现自身价值。说教育改变人生、改变命运一点也不为过。
教育不只局限于学校教育,还包括家庭教育、社会教育、企业文化的熏陶等;教育也不是一时的,它存在于一个人的一生,终身教育、终身学习的理念已经深入人心。愿教育永恒,愿教育常新,育人育心,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!
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