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学生科技创新成果意义何在,学生科技创新成果意义何在

Time:2024-03-10 19:01:27 Read:0 作者:

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学生科技创新成果意义何在的问题,于是小编就整理了1个相关介绍学生科技创新成果意义何在的解答,让我们一起看看吧。

科技使人类进步,真的吗?

客观地说,能送上人类不归路或者说曾有过N次被灭绝之境地的,不是人类的科技也不是它的创新,而是它中间一些人其自身私利及贪得无厌之互相零和游戏的竞争所引发。如今,能制止以上行为的和平力量一一就在于旗帜鲜明地反对零和游戏的私利性竞争,支持和平共处,合作共赢的多极世界!

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沒有人类,就沒有科技;沒有科技,亦沒有人类的今天。试想,倘若沒有科技,则至少沒有电能。那么,人类依然点着蜡烛照明;倘若沒有科技,则至少沒有蜡烛,人类依然点油灯照明;倘若沒有科技,则至少沒有油,人类依然点着火把短暂照明,实际上在黑暗中煎熬……科技的进步作用不是十分了然吗!

人类推动了科技进步,科技进步改变了人类生活条件;人类是科技进步的根本,科技进步是人类智慧的结晶。科技进步标志着人类的进步,人类进步必然以科技进步体现与证明;前者与后者互为存在的条件。因此,这是一个典型的伪命题!

不敢苟同!看看今天的地球变成啦什么样子了?想象一下几个国家的原子武器!人类努力创造出来的东西可能几分钟被横扫,想想克隆技术对人类的影响,想象一下人工智能未来的走向是否对人类的命运充满毁灭性的冲击!一个存在啦几十亿年的地球,科技的出现让它千疮百孔,科技给人类带来啦瞬间的快感,长久的伤害,

毫无疑问、科技本身就是用來造福人类、创造美好生活,改变恶劣自然环境,获取更多更好的物质生活享受。人类生活中的一切物质、资源都來原于地球,除了可持续可再生资源之外,大部份资源、矿物质是无法再生的,例如:石油、可燃冰、页岩气、天然气,金属、有色金属、稀有金属等等都是不可再生的资源。地球的有限资源经不起人类贪婪、毫无止境的滥伐、滥采,自然自源并非取之不尽、用之不竭。人类的头脑与生俱來基因非常聪明、智商高度发达,自私残忍、贪婪野心、良善仗义、构成人类复杂可塑性本质。如果人类疯狂痴迷于追求科技创新、智能、全智能技术,走伙入魔,就会严重污染和破坏地球村原生态环境、导致极端气候频发,人类赖以生存地球村将会愈来愈不适宣人类居住,地球终将有朝一天会成为第二个火星。

科技使人退化。为什么?因为,科技弥补了人类的缺陷,继而使人类越来越懒惰和贪婪。真相恰恰相反,实际上是人类使科技进步,而不是科技使人类进步。这是我个人认为是比较实在的观点。

个人认为,人是一种拥有独立思考意识的具有非常发达的思考潜力的社会性动物的呵呵,儿现如今的科技也只能说是造福的仅仅只是人类的物质生活方面而已。而今目前人类未能够弄清除人的意识是切什么,人类存在的目的又是什么。

而智能生物再宇宙中的地位更是目前,无法知晓的。谁能保证人类现在发展的科技就是在宇宙中在智能生命面前的主流发展道路呢?我看未必呵呵从科技发展之前的许多年里,人类主要是以哲学为发展基础的认为哲学使人升华的年代现在看来比较老套,但现在人类完全摈弃哲学而发展科技是绝对不对的。

所以个人看来现在的科技即使是可以改变人类的物质需求,但也同时的对赖以生存的大自然造成破坏,而更甚与自己的产物对人类身体本身都有伤害。这点很令人后怕的呵呵。

而所以人类现代科技发展也只能代表人类当前的发展旅途中的重要的一段旅程而已。科技发展只是改变了人类社会对物质的需求而已的呵呵而人类的下一次的主流发展方向在将来一定会到来。而或许这也是为什么我们发现不了外星人的原因了,因为个人看来生物的发展旅程基本一致的,或许那些有能力星际旅行的外星人早已经过了科技发展的过程而进去了下一阶段的自身发展过程,这一点是什么呢?而那些落后于我们的外星人仍然在过渡与生存的本质,稍微比我们高级一点的也在到访过地球后认为实在没什么好学习探讨的,而发现那些真正的高于科技发展时段的高级生命后,也在纷纷效仿。

以上仅个人观点大家觉得呢?有好想法的和对还问题又不能意见的欢迎关注私信一起讨论学习哦。

到此,以上就是小编对于学生科技创新成果意义何在的问题就介绍到这了,希望介绍关于学生科技创新成果意义何在的1点解答对大家有用。

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