大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科技创新党课word课件的问题，于是小编就整理了5个相关介绍科技创新党课word课件的解答，让我们一起看看吧。
微型党课教案：就是在较短的时间内，运用小的事例或实践来阐述、宣讲大的道理，给人以启发、启迪并产生共鸣的一种党课创新形式的教学设计。党课教案也具有学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内容、课的进程和时间分配环节等。针对传统党课冗长、枯燥、实效差的弊病应时而生。具有“以小见大、见微知著”的特点。
微型党课的主要特征应该是：主题要聚而精，切入要小而巧，架构要简而清。这对微型党课的内容与形式可谓一语中的。在微型党课的组织方面，还具有：在讲课主体方面具备大众化，在时间安排上具备短平快，在教学方法上具备灵活多样，在教学效果上追求小能胜大等特点。
创新授课形式。传统的讲党课，更多的是报告式，授课者缺乏激情，听课者也觉着乏味。
在讲授党课的过程中，可以加入多媒体的应用，把党课内容用图文并茂的形式表现出来，内容直观化，增加党员对理论的感性认识，而且科学、形象化的教学手段还可以增添课堂气氛，增添感染力和吸引力，激发党员学习乐趣。
一，学教结合，领导带头。广大党员干部在学习时要做到集中学习与自学相结合。
二，完善制度规范学习。进一步完善述学，考学，评学，督学机制，以增强党员干部学习的主动性与自觉性。
三，创新学习保证质量。采取形式多样的学习方法，邀请专家领导授课，党员干部轮流上党课，专题研讨会，体会交流，知识竞赛等形式，以提高党员的学习兴趣和学习质量。
坚持和创新党内学习制度以党委（党组）中心组学习等制度为主要抓手。
党委（党组）理论学习中心组学习，是各级党委（党组）领导班子和领导干部在职理论学习的重要组织形式，是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容，是加强各级领导班子思想政治建设的重要制度，是建设学习型服务型创新型的马克思主义执政党、提高党的执政能力和领导水平的重要途径。
以党委（党组）中心组学习等制度为主要抓手，各级党组织要定期开展集体学习。根据这一要求，各级党委（党组）以至于每个党支部都必须定期开展集体学习。
坚持和创新党内学习制度我觉得要与时俱进，以解决实际问题以为主要抓手。
党的宗旨是全心全意为人民服务，为此在完善组织学习制度，党内的各种学习内容、活动要从实际出发，解决实际问题，为广大普通百姓着想，不搞形式主义。与时俱进，创新学习，凝聚广大党员的从身边做起，为党旗增光添彩。
党课是党的组织生活的重要制度。从2015年开始，扬州结合“两学一做”学习教育常态化、制度化，在全市以“统一活动日”为基本形式，以党支部为基本单位，以普通党员为基本主讲人，开展“我是党课主讲人”活动，覆盖到每一个党支部。通过支部书记率先讲、支部委员带头讲、普通党员踊跃讲，严肃党内政治生活，在潜移默化中加强政治理论学习教育，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
“十九大报告”、“十四五解读”、“党的政治建设”……扬州每个月确定2-3个党课选题方向，指导基层党支部上好党课。聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想、新时代党的建设总要求、党内政策法规等开展学习宣讲，通过大家讲、互动讲、经常讲，把党的理论知识细化为小选题，用小环境分析大形势，用身边事说明大政策，用贴心话讲清大道理，使抽象的理论大众化，把深奥的道理通俗化，大大增强了党课的吸引力、感染力，有力引导了党员干部守初心、担使命
到此，以上就是小编对于科技创新党课word课件的问题就介绍到这了，希望介绍关于科技创新党课word课件的5点解答对大家有用。
