大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科技创新美术作品的问题，于是小编就整理了2个相关介绍科技创新美术作品的解答，让我们一起看看吧。
美术与科技是艺术与科技专业的一个分支，是2012教育部颁布的高校本科专业目录的特设专业，专业代码为130509T，该专业是基于艺术设计与科学技术深度融合的基本理念，结合国家文化发展战略，在文化创意产业和数字内容产业，整合空间、艺术、媒体、技术与商业的视角，在空间环境设计、信息交互设计、新媒体艺术等领域，培养具有国际视野、交叉学科基础和创意创新能力的高端艺术设计人才。
艺术与科技（美术类科技与艺术）专业本科学习课程包括：
素描、色彩、三大构成、装饰基础、透视学、工程与制图、展示设计、环境设施设计、展示空间表现技法、电脑设计软件应用、广告设计、印刷制稿与工艺、展示模型设计与制作、展示道具设计与制作、人体工程学、材料与预算、国画、书法、会展概论、会展广告及传媒、会展法规、大型活动组织与管理。
1、创作目标不同： 创想画：主要是通过美术这一途径，激发作画者的自我创作的能力和最大想象空间。 创意画：在画法上只要求像，作品水品达到一定阶段。
2、要求不同： 创想画：要有想象力，有个性，有创新的东西，自由发挥，不用拘束在一个框里。 创意画：注重画法，强调技巧层面，要求扎实的基础，构图的精准与画面的完整。
3、作画类别不同： 创意画：主要是人物、山水、花鸟等，而画这种必须相仿率高才可以。 创想画：可以自由发挥，无限联想，这样可以增强孩子想象力和创造力。
4、注重点不同： 创想画：则是把作画者的思维想想扩展到最大。 创意画：只是重视基础知识和理性教育
到此，以上就是小编对于科技创新美术作品的问题就介绍到这了，希望介绍关于科技创新美术作品的2点解答对大家有用。
