大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于坚持科技创新在国家现代的问题，于是小编就整理了3个相关介绍坚持科技创新在国家现代的解答，让我们一起看看吧。
现代科学技术有助于促进创新。现代科学技术是一个动态的、发展的概念，因为之所以称之为现代科学技术，是因为它始终是当前时代最前沿、最先进的科学技术。
比如说量子科学技术，是上世纪初的1900年由普朗克提出的，到现在也就一百多年，但是它指引科学家进行科技创新却是成果累累，比如我国科学家、中科院院士潘建伟教授的量子纠缠、量子通信，还有最新的中国“九章二号”量子计算机比超级计算机快亿亿亿倍，充分说明现代科学技术大大加快了科技创新！
现代科学技术有助于促进创新
科学技术发展史是人类认识自然、改造自然的历史,也是人类文明史的重要组成部分.
今天,当人类豪迈地飞往宇宙空间,当机器人问世,当高清晰度数字化彩电进入日常家
庭生活,当克隆羊多利诞生惊动整个世界,当人们在为现代科学技术的神奇功能而叹为观止
的时候,你是否了解化学工程的一个分支学科——分离科学——的优异功效在现代科学技术
发展中的贡献与地位呢?
信息科学、材料科学和生物工程被誉为当今三大前沿科学,新材料还被誉为现代文明的支柱
之一.这是因为没有花样繁多、品种齐全、功能奇特、高纯度的新材料,所有的高新技术只
能是空中楼阁,电脑、机器人、宇宙飞船等都只能是天方夜谭,所以不管怎么样的高新技术
,都是要以开发和利用自然资源,进而分离或合成出高纯的材料为基础的.化工分离纯化技
加强科技创新的意义和作用：科学技术是第一生产力。科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。创新是一个国家和民族发展的不竭动力也是现代人必备的素质。从我国现阶段的国情来看ة加强科技创新是有利于摆脱生产、科技水平等不高的状况。
创新可能是某类人的一种人格特质，因此更重要的是去保持这一特质。
一方面要让孩子在童年时期有更多接触大自然的机会，让孩子有一些闲暇的、但其实是在更好地学习的时间。
这种不是坐在某个地方拿本书看，而是在真正的大自然中，在山川、草木间的真实环境下获得项目式学习，这是更符合人的本能的学习方式。
孩子在真实环境下进行项目式学习时，我们有意识地进行一些引导就挺好。
为培养创新精神，提高创新能力，青少年有如下做法：
1、努力学习科学文化知识，培养自主探究的学习能力。
创新并不是空中楼阁，需要建立在现有知识的基础上，青少年应该对现有的科学文化知识进行学习。
2、善于观察和思考，敢于质疑，善于质疑。
创新指的是对现有事物进行改造或者创造新的东西，这个过程需要对现有的一些东西进行质疑。
3、拓宽思维，多角度思考问题。
换个角度看问题，可以使思维能力得到有效训练，从而形成多维度的思维方式。
4、提高观察能力和进行创造性思维。
青少年需要善于对身边的事情进行观察，并且尝试对其进行一些创造性的设想或改造。
科技生产力所起的作用愈来愈大，如何建立可持续性地创技科新力体系并让科技生产力造福于全民或全社会？
我的建议是：设立“国家全民科技创新基金“或“国民储蓄购买科技消费产物权基金”，比加国家每年拿出或投入GDP的相应额度或5~10%作为“全民科技创新基金”，用于激励和奖励科技创新者和各项知识产权创新者、研发者与持有者，或将其各类知识产权用于转化为现实生产力的奖励等；抑或是全体国民每年只要在国民储购各类科技消费产物权基金帐户，储蓄相应额度的银行存款，那么，其或全民就均能够成本价享有和共享各类新技术及其科技创新成果等，且其每年所储蓄购买的科技创新基金还可以免息获得同等值的银行质押信用借貸款和直接用于购物消费等。
如此，我国科技创新与科技生产力就具有了可持续化的发展动能与动力。而且，更有利于调动全民参与科技创新和更有益于造福全民及全社会！
到此，以上就是小编对于坚持科技创新在国家现代的问题就介绍到这了，希望介绍关于坚持科技创新在国家现代的3点解答对大家有用。
