大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科技创新奖几次评审的问题，于是小编就整理了4个相关介绍科技创新奖几次评审的解答，让我们一起看看吧。
创新奖特等奖旨在奖励在学术创新方面取得重大突破性成果，为科学和社会发展做出重要贡献的中国公民。申报者需满足以下基本条件之一：
1．获得国家级重大科技奖项，个人排名前五（以获奖证书为准），奖项包括：国家自然科学奖/技术发明奖/科技进步奖/高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）一等奖/国家社科基金项目优秀成果奖一等奖。
2．作为主要成员撰写的著作被列为国家“三个一百”原创出版工程，或获得国家“‘五个一’工程奖”等重要奖项（个人排名前三，撰写字数不少于10万字）。
3．在国际权威期刊Nature、Science、Cell或影响因子在ESI学科排名前3%的学术刊物上发表论文。
4．作为主要成员（个人排名前五）提交的咨询报告被党和国家领导人予以重要批示并产生重大影响。
5．科研成果综合表现突出且能代表所在学部最高水平，并得到学部评审会推荐（满足该项条件每学部最多推荐1名）。
科技创新奖的含金量很高。
科技创新奖是一项非常权威的奖项，是科技界至高无上的荣誉。它是为奖励在科技进步活动中作出突出贡献的公民、组织，由国务院设立的五项国家科学技术奖。
授予运用科学技术知识做出产品、工艺、材料及其系统等重大技术发明的中国公民。
产品包括各种仪器、设备、器械、工具、零部件以及生物新品种等；工艺包括工业、农业、医疗卫生和国家安全等领域的各种技术方法；材料包括用各种技术方法获得的新物质等；系统是指产品、工艺和材料的技术综合。技术发明是指利用自然规律首创并成功地用于改造客观世界的技术新成果。它一般是与生产有关的新技术，如在国民经济某一技术领域中提供了新的、先进的、效益好的新技术。
含金量高，科技创新大赛是由中国科协、教育部、科技部、环境保护部、体育总局、自然科学基金会、共青团中央、全国妇联、知识产权局共同主办的一项全国性的青少年科技竞赛活动，科技创新奖的含金量很高。
有用，不会因获得国家科技成果奖直接认定某职称，但对参加职称评审是一项十分重要的支撑材料，就是对参加高级职称评审，有国家科技成果奖也是非常有利的，特别在破唯论文情况下，国家科技奖作为一项标志性成就更显分量，即使别的评审指标差于其他参评者，仍有很大机会脱颖而岀，通过职称评审。
教师教科研成果奖励办法 为了更好地激发广大教职工的工作积极性，发挥教师的特长，培养教师的创造能力，学校实行教师教科研及成果奖励制度，具体如下。
一、奖励采用精神奖励和物质奖励相结合，并以精神奖励（考核计分）为主的方法。
二、奖励范围：在教育教学、科研、学校管理、指导学生工作中做出突出成绩的优秀教师和工作者。每学期评选师德标兵、优秀教师、优秀指导师、优秀科研工作者、优秀教育工作者，先进备课（教研）组（室）。具体比例由校长办公会议决定，详细评定方案见各类先进评选办法。 三、教师指导学生（团体或个人）或教师参加上级行政部门举办的各种学科性或非学科性竞赛获奖，给予指导教师或参赛教师奖励，
具体如下:
(一)文化技术理论学科及其各种大赛竞赛获奖 ：按国家级、省级、市级，分别设立一、二、三等奖 。
(二)技能大赛（比武）、体育类：按国家级、省级、市级，分别设立一、二、三等奖进行重奖 。
注：比赛以教育或主管行政部门与体育行政部门等联合举办文件为准。
四、教师教科研奖。教师个人参加各级各类研讨会评选获奖的论文、课件、成果给予一定的奖励：按国家级、省级、市级，分别设立一、二、三等奖。 注：（1）以上级主管部门举办的教学成果评选为准。
（2）不重复计奖。 五、积极鼓励教师对外公开教学，凡能够对外开出优秀课（公开课）的给予奖励 ：按国家级、省级、市级，分别设立一、二、三等奖 。 注：（1）公开课必须是学校统一组织的。（2）以学期为单位统计，以最高计算，不重复计算。
六、积极实施名师工程，设立骨干教师、一体化名师等教师教学荣誉，凡被评上以上荣誉的教师给予奖励 。
到此，以上就是小编对于科技创新奖几次评审的问题就介绍到这了，希望介绍关于科技创新奖几次评审的4点解答对大家有用。
