大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于申论科技创新的事例高中的问题，于是小编就整理了1个相关介绍申论科技创新的事例高中的解答，让我们一起看看吧。
一、贯彻执行
省考和国考有一定的区别，但是对于贯彻执行题的考察频率是相同的。以2018某省真题为例，三道小题，就考察了两道归纳概括和一道贯彻执行，可见省考中贯彻执行题的重要程度。简单从题干中，通过一份，一则，一篇等量词加上文种，我们就能判断出贯彻执行题。近几年的省考和国考中常考察的文种如：讲话稿、讲解稿、发言稿、倡议书......但也会有像国考中考察的创新文种，如：2016年副省级考察的为作品展撰写一份导言，再如2015年副省考察的草拟一份备寻要点。同学们在备战2019省考时，一定要了解遇见此类创新文种时，应该如何应对和作答。俗话说：国考是省考的风向标，只有把国考曾经考察过的各类题型都了解和学习清楚，才能在2019省考中一举成公。
二、理解贯彻执行中的创新文种
如若在考场中遇见以上创新文种，那么应该从何下手，应该从材料中如何提炼要点，就成了我们考试中的重中之重。小伙伴们不用着急，不用担心，只要记住我们的小绝招：认真细读题干和要求，保你准确快速的寻找要点。举个例子，如：2015年副省级考试中，假设你是制博会组委会的工作人员，请根据给定资料3，就本届制博会的亮点，草拟一份备询要点，供组委会领导在制博会开幕日的记者通气会上使用。从就本届制博会的亮点，我们就能分析出此题虽为一道贯彻执行题，但是其实就是一道归纳概括制博会亮点的归纳概括，我们只需去材料中，用词句段的阅读方法，寻找要点即可，最后再加上一点格式即可，所以，小伙伴们，考试中遇到创新文种时，一定要注重审题干和要求哦。
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